她是来自高2024级学前教育1班的高星悦。初三时，她是动不动就住院的“脆皮”学生，中考不甘心却几近迷茫。来到洞子口职高后，她做了一个大胆的决定：按下学习的暂停键，用十五天时间，从零备战市级婴幼儿保育技能大赛。

“半个月，我们能创造什么可能？”在多功能厅的分享中，高星悦同学用一段从“手抖慌乱”到“稳定精准”的实操视频给出了震撼回答。她讲述了如何在恐惧中出发、在高压中突破、在遗憾中释然，最终将二等奖变成重新认识自己的礼物。这不是一个关于速成的神话，而是一场关于勇气、专注与成长的极限实验。

如果你也曾害怕选择、担心失败，高星悦同学的故事会告诉你：有时候，恰恰是那些精心选择的“绕远”，为我们装备了加速前行的引擎。

本期，让我们走进高星悦同学的分享——

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半个月，她能创造什么可能？

“初三的时候，我可谓是真‘脆皮’，动不动就生病住院。一个人看着吊瓶还得写作业，第二天带着留置针去学校。一二诊和中考成绩下来时，我很不甘心，但我不想就此结束读书生涯。”站在多功能厅讲台上的高星悦，坦然讲述着自己的过去。谁能想到，这个曾经被疾病和成绩双重打击的女孩，如今已是国奖获得者，并站上了市级技能大赛的领奖台。

来到洞子口职高后，她选择了学前教育专业——那是她从小就有的教师梦。然而，高二的十月，一个抉择摆在她面前：参加市级婴幼儿保育技能大赛，但需要完全停课十五天。暂停学业、移交班长职责，从零开始挑战别人可能准备了半年甚至一年的比赛。“我放不下学业，怕跟不上；但更怕留下遗憾，错过那个‘如果’。”最终，她选择了出发。

[高星悦同学分享]

她向现场同学介绍了这项大赛：中职生涯中能触碰到的最高级别比赛，冲到省奖即可保送专科院校。笔试需要背诵上千道理论题和十道案例分析题；实操分为生活照护和安全照护两个赛道，每个赛道五个赛题，需在七分钟内完成轻柔、快速且与“婴幼儿”互动的系列操作，还要穿插讲故事和唱歌。

“背不完，根本背不完。”高星悦笑着说，语气里却满是曾经的挣扎。每天早上早早到校，晚上十点十一点才回家。她现场播放了一段“烧烫伤应急处理实操”的前后对比视频：第一遍，手在抖、位置在飘、节奏全乱，用棉签擦药的动作都是错的；而十五天后，稳定、精准、沉着，每一个按压深度、每一次吹气力度都成了肌肉记忆。

[同学认真聆听]

“这些视频像一条清晰的心电图，记录着我们团队心跳从紊乱到强健的轨迹。”高星悦说，成长从来不是模糊的感觉，而是一个个被攻克的具体问题、被纠正的细微错误垒砌而成的。

带着十五天的淬炼走进赛场，她和团队最终拿到了二等奖。“说没有遗憾是假的，离一等奖只有一步之遥。”但指导老师冯宇婷的话点醒了她：“面对三十多支队伍，训练不到十五天的你们能拿到二等奖，已经很厉害了！”那一刻她明白，真正的奖品不是那张证书，而是这十五天里重新认识的自己——一个在极限压力下能专注、能合作、能突破的自己。

回归课堂后，她一度跟不上进度，成绩下滑。但她利用下课和午休时间找老师补知识点，补欠下的作业，最终成绩又回到了前列。更重要的是，她发现自己变了：对时间的感知更敏锐，专注力大幅升级，对团队的理解也更深了。

[同学互动]

在互动环节，有学妹问：“如果再来一次，你还会选择停课十五天吗？”高星悦毫不犹豫地回答：“会。因为教育的目的不仅是装满一桶水，更是点燃一团火。那十五天，我的老师点燃了我对自身潜能的信仰之火。”

她最后送给在场所有人一段话：“愿你们既有埋头赶路的坚定，也有抬头看星的勇气。在属于自己的成长实验中，收获意想不到的辽阔人生。”

多功能厅里，掌声久久不息。从“脆皮”初中生到国奖获得者，高星悦用十五天证明：有些“绕远”，恰恰是通往未来的捷径。