本周，系列分享会迎来第二位国奖获得者——来自高2023级现代商贸五班的胡晓芸同学。她的故事有着不同的温度：一边是决定未来的高三单招备考，一边是割舍不下的舞蹈热爱。当两束光同时照进生活，是顾此失彼，还是彼此照亮？

在多功能厅的分享中，胡晓芸同学给出了自己的答案。她没有回避“两难兼顾”的焦虑，而是真诚讲述了如何在难点中寻找平衡，让学习与舞蹈从“争抢时间”变为“相互成就”。如果你也正在热爱与学业之间徘徊，这篇分享或许能为你打开一扇新的窗。

本期，让我们走进胡晓芸同学的分享——

热爱与拼搏共生：一名高三舞者的“双向奔赴”

[韦主任主持]

“一边是决定未来的单招考试，一边是要花大量时间打磨的舞蹈，你怎么做到两者都不落下？”这是胡晓芸同学被问过最多的问题。她的回答很干脆：“当然有顾此失彼的时候，但正是那些‘两难兼顾’的难点，让我摸索出了让两者相互照顾、彼此成就的方式。”

作为高2023级现代商贸五班的学生，胡晓芸正处在高三单招备考的关键期。专业知识要扎实、题型要练熟、错题要吃透，每一分每一秒都格外珍贵。同时，她也是一名离不开舞蹈的“追光者”——舞蹈室的把杆、镜子里的身影、舞台上的音乐，是她无法割舍的热爱。

[胡晓芸同学分享]

她坦言，平衡的秘诀从来不是“先学后舞”或“先舞后学”的简单规划，而是把两者融入日常，让一种能力成为另一种的支撑。课堂上，她全神贯注吸收专业知识，“因为只有高效掌握知识点，才能避免课后补课，为舞蹈练习留出完整空间”。而这份专注力，恰恰是舞蹈训练赋予她的——在舞蹈室里，一个眼神、一个步伐、一次旋转都不能分心，这份极致专注被她带回了课堂。

最考验她的，是有一次备赛省级舞蹈比赛，正好撞上单招联考。白天在教室刷题、背知识点，晚上跑进舞蹈室集训，深夜回家还要巩固当天学习内容。临赛前几天，她好几次练到腿软，坐在垫子上想躺平。“但当我站在陌生的舞台上，面对评委和强劲对手时，我深吸一口气，把所有紧张转化为专注——就像考试前平复心态一样。”最终，她不仅拿到了省级比赛第一名，联考成绩也较以往大幅提升。

[同学互动场景]

分享会现场，不少同学频频点头。当胡晓芸说到“舞蹈教会我‘越高压越专注’，学习教会我‘拆解问题、一一攻破’”时，多功能厅里响起热烈掌声。她总结道，学习与舞蹈就像两条并行的河流，看似各自流淌，实则在地下相互滋养，最终汇聚成成长的江海。

分享尾声，学校韦主任走上台，对胡晓芸同学的分享进行了点评。他指出：“胡晓芸同学的故事告诉我们，职业教育培养的不是‘单面人’，而是能统筹热爱与学业、具备综合素养的立体人才。她的平衡智慧，值得每一位同学学习。”

[分享会现场]

最后，胡晓芸把一句话送给了在场所有人：“平衡不是完美分配时间，而是在不同阶段找到适合自己的节奏，让热爱与拼搏相互成就。愿我们都能在追逐目标的同时，不辜负心中的热爱。”

多功能厅的灯光下，这个热爱舞蹈的高三女孩，用她的故事证明了一件事：真正的优秀，从来不是舍弃哪一方，而是让热爱与拼搏，双向奔赴。