新春将至，岁寒情深。为把学校的关怀落到实处，用心用情做好困难学生关爱工作，切实关心关爱家庭经济困难学生，我校于近期组织开展了“温暖过冬·幸福过节”走访慰问活动，为学子们送去学校的关怀与新春的祝福。

活动中，各慰问小组走进学生，与学生及家长亲切交谈，详细了解他们的生活状况与实际困难，并送上精心准备的慰问物资。一声声问候，一句句叮嘱，如暖流般汇入学生心中，传递着学校对每一位学子的牵挂与鼓励。

走访中的点点滴滴，定格成了这个冬天最温暖的画面。让我们一起感受这些充满暖意的瞬间：走访中的点点滴滴，定格成了这个冬天最温暖的画面。让我们一起感受这些充满暖意的瞬间：

（学校副校长冯建华和班主任王柳一同，将关怀送到困难学生罗同学和他的爷爷手中。冯建华校长细心询问罗同学家的生活状况，并鼓励罗同学坚定前行。冯建华校长并表示以后孩子在生活和学习中遇到困难，都可以给学校讲，学校会想办法提供帮助，学校将会是他坚实的后盾。这份温暖，如冬日暖阳，正是学校“做温暖的教育”最真实的写照。）

（薛斌副校长与班主任何芳芳老师一同慰问高二学前3班学生张同学，关切询问其日常学习生活情况，细致了解身心健康状态，并鼓励她积极乐观、安心学习，遇到困难及时与老师沟通。）

（学前教育专业部部长张宇与高二学前一班班主任李昕晨老师对袁同学及其家长开展“温暖过冬”慰问。她们与家长亲切交流，细致了解家庭近况与实际困难，并送上精心准备的过冬慰问品。此次活动不仅将关怀落到实处，更传递了学校对每个家庭的温暖牵挂，让这个冬日暖意融融。）

（商贸部部长舒长丰老师带着“温暖过冬”的慰问品去看望高三商贸二班冷同学及家人。冷同学来自安岳县，由于哥哥在学校附近打工，所以就和哥哥住在一起，她妈妈常年生病，患有癫痫病和高血压，完全失去了劳动力，基本靠低保维持生活。学生很上进，很好学，同学之间关系也很和谐，是一名品学兼优的好学生。她妈妈和哥哥非常感谢学校，学校对孩子很好，很关心，娃娃在这里学习找到了自信。也感谢学校的慰问，感受到了学校的温暖。）

（段雯耀、王洪军、苟娇娇三位老师组成慰问小组，专程走访慰问高二制造设计4班胡同学。慰问中，老师们与家长促膝长谈，细致了解孩子居家状态，同步反馈胡同学在校的优异表现，对其学习态度端正、专业技能扎实、遵规守纪的良好表现予以重点表扬和肯定；此外，还向家长系统讲解了数控技术专业的发展优势、就业方向及行业人才需求前景，让家长清晰知晓专业价值与孩子未来发展路径，此次慰问拉近了家校距离，为孩子稳步成长凝聚了家校合力。）

（许果主任带队开展困难家庭学生走访慰问活动，为困难学子家庭送去米、油、牛奶等生活物资，切实把学校的关怀落到实处。走访中，领导与学生及家长深入交流，详细询问家庭生活状况与实际需求，细致了解学生在校学习与身心成长情况，勉励学生正视困境、坚定信念，勤奋学习，以优异成绩回馈家庭期盼与学校培养。）

（韦宝富主任与班主任陈莉老师代表学校对困难家庭学生单同学进行“温暖过冬  幸福过节”活动慰问。韦主任与家长亲切交谈，细致了解了家庭近况与实际困难，并特别关切询问孩子每日上下学的路程与交通便利性，以及平日的饮食营养是否均衡。交流中，他鼓励单同学保持乐观向上的心态，叮嘱她注意安全、加强营养，有困难随时向老师反映。陈老师也向家长反馈了孩子在校的积极表现。家长对学校领导的深切关怀和老师的长期照顾表示真挚感谢。此次家访不仅送去了学校的温暖，也进一步搭建了家校之间的连心桥。）

（王朝顺主任和肖南老师慰问了喻同学，引导学生为家里情况考虑，知道感恩，知道自己是改变家庭现状的重要支柱；引导其主动承担家庭事务为母亲减负，改变在家和在校的学习习惯，自主做好复习计划，建立自主复习意识；提供学习方法建议，正确利用AI工具帮助学习。）

（班主任张瑞与招就处主任刘厉雯，一同探望高2023级商贸1班段同学，送上暖冬物资与诚挚问候，鼓励其坚定信心、积极向上，愿这份温暖伴其度过寒冬，迎接新春！）

（王芮老师和张依主任慰问了本班家庭经济困难学生刘同学的妈妈，并送上了学校的关怀与过冬物资。该生及家长深受感动，家长多次表达对学校与老师诚挚的感谢，并表示将积极克服困难，全力支持孩子努力学习。此次活动切实将学校的温暖送到了学生家中，有效增强了学生的归属感与学习动力，取得了良好效果。）

此次慰问活动不仅给予了学生物质上的帮助，更带来了精神上的鼓励与支持。学生们纷纷表示，感谢学校与老师的关心，他们将常怀感恩之心，努力学习，自强不息，用实际行动回报社会。

洞子口职高始终坚持以学生为中心，持续关注困难学生的成长与发展，努力营造温暖、包容、向上的育人环境。未来，学校将继续拓展关爱渠道，完善帮扶机制，让每一位学子都能在温暖的校园中茁壮成长。

冬日虽寒，人心向暖。愿这份温暖陪伴同学们度过一个平安、祥和、幸福的春节！