道虽远，不行不至；事虽小，不为不成。过去的一年里，学校以“温暖教育”教育思想为统领，以“持重守静 利己利人”为校训，着力于“办品牌学校、建精神家园、育幸福师生”，为总结经验，更好地做好教学工作，1月15日，学校开展2024年秋季学期“鉴往知来 共赴新程”主题教学工作总结会。学校副校长薛斌以及全体职高教师参加本次会议。

本次教学工作以分享形式开展，分为专业部领航把方向、教研组精进研课标、各教师铸基守初心三个部分。

专业部领航，各部长以远见卓识为舵，以创新发展为帆，精准把握行业脉搏，引领学校专业破浪前行，共创辉煌未来。

现代制造设计专业部部长王洪军分享一年来专业建设拓径方法，大胆“内引外拓，实践探索”，引进弘宇博道科技有限公司进驻学校，探索产教融合育人模式，深挖轨道交通专业发展方向，努力打通中高企贯通培养路径，为学生终生发展寻找突破口，更是为专业发展打实基础。

学前教育专业部部长张宇以“尽精微·致广大”为题，分享专业部一年工作开展情况，常态化工作扎实精进，教学亮点以“赛-训-带”模式开启教师、学生竞赛培养方法，各教师干劲十足严谨治学，学生综合能力明显提升。本年度品牌活动更是创新育人新路径，搭建师生成长新舞台，未来专业部将不忘初心，继续向下扎根，向上生长。

现代商贸专业部部长舒长丰以“创新突破谋发展 深耕细耘育栋梁”为题，分享专业部年度工作，日常运营精益求精，努力搭建学习平台，“引进来走出去”方式，致力教师学生开阔眼界，打开专业发展思路。本年度师生技能大赛屡获佳绩，师生实战能力提升，教师勤勉敬业，学生技能显著增强。未来专业部将矢志不渝，持续深耕细作，追求卓越发展。

教研组立足新课标，着力探索大单元教学，思考课堂教学新模式，创新教学方法，推动教学质量稳步提升。

语文组组长李黎分享到：本组教师在一年里深入学习新课标，积极参与教学培训与研讨活动，教学能力显著提升。新教师快速成长，勇挑教学重担，展现出良好的教学风格和专业素养。老教师持续精进，多人获师德先进、教龄勋章等荣誉，课题研究、论文撰写成果丰硕。教学上，深入学习新课标，创新教学方法，大单元教学、听评课活动等推动教学质量提升。学生活动丰富多彩，从寒假作业展到各类主题演讲、征文比赛，学生素养在实践中得到锻炼和提升。

体育组黄建彬组长分享到：本学年体育组积极推进新课标改革，组织教师深入研习，更新教学理念。课堂上创新教学方法，校园体育活动中开展丰富多彩的运动项目，注重学生个性化发展和体育兴趣爱好的培养。学生参与度及心理健康状态显著提高，体质有所增强。但在资源整合等方面仍有不足，未来将持续改进。

教师是学校发展的基石，以自身专业成长、创新理念和实践探索，激发潜能，成就自我。每位教师之力，汇聚成学校繁荣之源，共绘辉煌发展蓝图。

王柱老师从新教师自身成长角度出发，分享到：这一年是我在职高教学之路上的重要一年。在领导和同仁的帮助下，不断完善课堂教学，在英语组团队领航下，教学能力也明显提升，也获得了一些奖项，从参与教学比赛到将新的教学理念融进课堂，不断探索与挑战，坚定教育理想信念，坚定教育初心，继续温暖前行。

陈怡伊老师以讲故事的形式给大家分享团队参赛历程：本年度在比赛中以赛促学，在教学能力方面取得了进步。通过深入研究教材教法，成功地将更多互动式和探究式学习方法以及数字化手段融入课堂，有效提升了学生的学习兴趣和参与度。在探索中学会了更多现代教育技术和工具，有效提高了教学效率和质量。

接着，学校教师发展中心主任段雯耀首先对本学期教学管理与服务中心工作进行概述，并整理教学方面存在问题和解决方法，共同探讨了2025年学校教学调整思路，为新一年做准备。

最后，薛斌对各专业部、教研组、教师经验分享给予高度肯定和感谢，以及对所有教师教学工作中的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢和崇高的敬意。肯定大家在教学质量提升、学生综合素质发展等方面所取得的成就和贡献。他强调，职业教育的职业导向性、实践性强和校企合作紧密等特点明显，学校教学工作一定是立足于专业发展，多学科并行助力，教师深耕课堂，抱团发展，才有更广阔的未来。随着教育形式的转变，全线升学的到来，即是机遇更是挑战，鼓励大家继续扎根向下，创新教学管理模式，及时更新教育理念，以科研的方式开展教学，鼓励大家继续保持高度的责任心和使命感，再创新一年的佳绩。