万物冬藏，岁月沉香。 文字如同灵动的音符，奏响着一曲曲动人的乐章。它具有一种独特的魔力，能够穿越时空的界限，将我们带入一个又一个奇妙的世界。 国学大讲堂一期一会，第九期开课啦！

猜一猜，它是什么字？学校语文组教师苟娇娇以一个问题，引发了学生们对此字的探索。大家积极思考，大胆猜测，踊跃表达。在思维的碰撞与激发中，在好奇与期待中，苟老师揭晓了谜底：走。

为何走会是一个奔跑的人的形态？让我们一起来看看此字的形路历程，造此字时，“走”是模仿的奔跑的人形，所以在古代，“走”表示跑。在金文中，“走”加上脚趾形的“止”，表示快速。经历千年的演变，“走”便以我们熟悉的形象出现在我们面前。 

字，表达我们的思想情感。在形的变化中，赋予其身的内涵是否也会有所不同？为了跟随某种节奏，我们会说“走起”。走的含义从快速前往某地，引申成了某种状态的改变。 

最后苟老师告诉同学们，我们应在人生中保持“走”的状态，努力地去实现自己每个阶段的目标。化茧成蝶，成就自我，祝送大家可以展现出生命的张力与色彩。 

国学大讲堂，堂堂有精彩，一周一期，一期一会，我们下期再见！